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Ironías 102 - tres realidades

Tres realidades evidentes, pero poco entendidas:

Mientras más se perfecciona una tarea, esta se automatiza más.

La humanidad es perfectible, los procesos perfeccionables.

Un ente vivo o ser puede realizar procesos. Los procesos no tienen vida.
A medida que una tarea se perfecciona, tiende a volverse cada vez más automática, reduciendo la intervención humana.
La humanidad y sus procedimientos son inherentemente mejorables, la capacidad de perfeccionarse es una característica esencial de ambos.
Los seres vivos pueden ejecutar procesos, pero los procesos en sí no poseen vida propia.
Eso creo.

Un abrazo
 
A medida que una tarea se perfecciona, tiende a volverse cada vez más automática, reduciendo la intervención humana.
La humanidad y sus procedimientos son inherentemente mejorables, la capacidad de perfeccionarse es una característica esencial de ambos.
Los seres vivos pueden ejecutar procesos, pero los procesos en sí no poseen vida propia.
Eso creo.

Un abrazo
Apuntas bien, pero hay corolarios que no he incluido (porque se extendía la obra).

Es importante notar la diferencia entre habilidad (inherentemente humana) y capacidad (universal).

Si lo ponemos en el arte de la poesía:

Un poeta que se "especializa" se concentra en un género hasta que se cierra a otros géneros. Esta desconexión le puede brindar una percepción específica, mientras se atrofian otras percepciones.
Mientras "crece" en su campo no se percata que retrocede en la interacción en otros campos, llegando a ser un "dios en su patio" y un "cero en otros lados".
El punto de peligro es cuando llega a declarar su "especialidad" como "lo mejor", y de seguido menosprecia a todos los demás géneros.

Por otro lado el poeta que experimenta en todos los géneros posibles desarrolla un "virtuosismo" o facilidad de interpretar y adaptarse. Esa conexión le permite desarrollar diversas percepciones y criterios impidiendo que se "encierre".
No "crece" en un campo sino en sensibilidad e interacciones, por lo que difícilmente anhela ser un "dios en su patio" y logra "una capacidad múltiple".

Y viene la pregunta de fondo:
¿Cuál es la ruta para lograr una maestría artística?... ¿la especialización intensiva o el virtuosismo con práctica?

Lo señalado arriba se aplica a todos los campos del ser humano: arte, ciencia, política, estudios, trabajo...

La verdadera inteligencia se desarrolla sobre prácticas diversas.
Mientras más se especializa, más se reduce la inteligencia y crece el comportamiento autómata... y egocéntrico.
Cuando se sube en el banquito del ego, empiezan los problemas donde los culpables serán siempre los demás, porque él es "perfecto".

Por esto es que las mentes brillantes más "especializadas" de las ciencias procuran desarrollar uno o varios hobbies (pasatiempos) totalmente ajenos a su campo de especialización, y en lo que de paso son "pésimos" para balancear su ego.
Aquellos que no desarrollan un hobbie alterno tienden a colapsar con relativa facilidad (y mayor gravedad).

Uffff... ya me excedí.

Un gusto saludarte Alde.
 
Última edición:
Apuntas bien, pero hay corolarios que no he incluido (porque se extendía la obra).

Es importante notar la diferencia entre habilidad (inherentemente humana) y capacidad (universal).

Si lo ponemos en el arte de la poesía:

Un poeta que se "especializa" se concentra en un género hasta que se cierra a otros géneros. Esta desconexión le puede brindar una percepción específica, mientras se atrofian otras percepciones.
Mientras "crece" en su campo no se percata que retrocede en la interacción en otros campos, llegando a ser un "dios en su patio" y un "cero en otros lados".
El punto de peligro es cuando llega a declarar su "especialidad" como "lo mejor", y de seguido menosprecia a todos los demás géneros.

Por otro lado el poeta que experimenta en todos los géneros posibles desarrolla un "virtuosismo" o facilidad de interpretar y adaptarse. Esa conexión le permite desarrollar diversas percepciones y criterios impidiendo que se "encierre".
No "crece" en un campo sino en sensibilidad e interacciones, por lo que difícilmente anhela ser un "dios en su patio" y logra "una capacidad múltiple".

Y viene la pregunta de fondo:
¿Cuál es la ruta para lograr una maestría artística?... ¿la especialización intensiva o el virtuosismo con práctica?

Lo señalado arriba se aplica a todos los campos del ser humano: arte, ciencia, política, estudios, trabajo...

La verdadera inteligencia se desarrolla sobre prácticas diversas.
Mientras más se especializa, más e reduce la inteligencia y crece el comportamiento autómata... y egocéntrico.
Cuando se sube en el banquito del ego, empiezan los problemas donde los culpables serán siempre los demás porque él es "perfecto".

Por esto es que las mentes brillantes más "especializadas" de las ciencias procuran desarrollar uno o varios hobbies (pasatiempos) totalmente ajenos a su campo de especialización, y en lo que paso son "pésimos" para balancear su ego.
Aquellos que no desarrollan un hobbie alterno tienden a colapsar con relativa facilidad (y mayor gravedad).

Uffff... ya me excedí.

Un gusto saludarte Alde.
De acuerdo.
Una especialización extrema hace que el creador se sumerja en un solo género hasta perder la capacidad de percibir y valorar otras formas.
Cuando el especialista proclama su área como la única válida, se crea una brecha que limita tanto su crecimiento personal como su interacción con otros campos (el conocimiento).
Un gran artista que experimenta en múltiples géneros desarrolla un virtuosismo que le permite adaptarse y comprender diversas perspectivas.
Cuando no busca la supremacía en un solo terreno, puede ser que el creador adquiera dotadas capacidades y enriquezca su obra.
De lo cual no discrepo.
La ruta hacia la maestría artística, y en general hacia la verdadera inteligencia, se basa en la diversidad de prácticas más que en la especialización intensiva.
Cuanto más se diversifica la experiencia, menor es la automatización y el egoísmo que lo acompaña.

Por lo que:

Ser eminentemente en profesión humilde es ser algo en lo poco, es ser algo en la nada.

Un gusto saludarle también
 

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