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de ahí noé , cuento largo, jajaja, pero muy bueno.
mucha inspiración, que aliento de vida ese ramón ratón, vamos ensenarle el portugués, tal vez aprenda más rápido que español, jejeje.
un abrazo
desde Brasil GONZALO
Así es, la ayuda aunque sea pequeñita es bien recibida. Gracias por visitar a "Ramón ratón".No por ser pequeño tu granito de arena vale menos .
Querida marea.Un cuento encantador, quizá con la moraleja de la tolerancia y la gratitud, me ha encantado, te dejo un abrazo!
Amigo dulcinista.Exquisito cuento mi estimado noe, para enseñar en todas las escuelas, una obra educatina y fácil de entender para los niños.
Gracias por este regalo que aquí nos dejas.
Un abrazo y estrellas para tu talento literario.
Te dejo reputación porque tu creación se la merece de sobra.
noé mesías;3827132 dijo:Ramón ratón va al colegio
En un lugar no muy lejano existe un pequeño país, en donde todos sus habitantes son animales. Ramón ratón es el más pequeñito y le llega el día en que tiene que ir al colegio, está muy contento porque cuando sea grande quiere ser un ratón muy importante. Se ha puesto su pantalón gris, sus zapatos oscuros que combinan con su chupa de la suerte, y un pañuelo blanco en el cuello que le distingue de los demás ratones.
Con un beso se despide de mamá Ramona ratona y de su padre Antón ratón. Es su primer día de clases y no conoce a sus compañeros. En el colegio hay animales desde los más pequeños como los ratones hasta los más fuertes como los leones y él necesita hacer amigos con animales de su mismo tamaño.
Gisela jirafa es su profesora, es la más alta y la más simpática de los profesores.
_Buenos días niños.
_Buenos días profesora.
_Mi nombre es Gisela jirafa y voy a ser su profesora durante este año, quiero que se porten bien y tomen atención.
Pasaré lista en orden alfabético y vosotros contestarán presente.
Alejo y Juanjo conejos......................Presente profesora.- "son gemelos".
Federico perico...............................Presente.
Graciela gacela...............................Presente.
Juana iguana..................................Presente.
Leoncio león...................................Presente.
Mariana la rana...............................Presente.
Marlene serpiente............................Presente.
Ramón ratón...................................Presente.
Renato gato...................................Presente.
Vicente elefante.............................Presente.
_ Bueno niños veo que están todos. Como pueden observar entre vosotros, sois animales de distinta clase, espero que se lleven bien y si se hacen amigos mejor.
Profesora.- Niños, ¿para qué venimos al colegio?
Alumnos.- Para aprender profesora.
Profesora.- ¿Y qué vamos a aprender?
Alumnos.- A leer y escribir.
Profesora.- ¿Para qué queremos leer y escribir?
Ramón ratón.- Para saber quien me puede comer y cuidarme.
Renato gato.- A mí no me mires. "Hay risas de los demás niños".
Profesora.- Bueno, bueno, basta de risas. Leoncio león ¿y tú para qué quieres aprender? Lo coge un poco despistado.
Leoncio león.- Este...Yoo... Para saber a quien tengo que comer y no me duela la tripa.
Alumnos.- Risas de algunos y comentario de otros, están preocupados los animales pequeños.
Graciela gacela.- ¡Tendré cuidado con este granduleón que tengo a mi lado!
Profesora.- Tranquilízate gacela, aquí están animales herbívoros y carnívoros, pero está prohibido comerse entre vosotros en el colegio y hasta un kilómetro a la redonda, es el límite de seguridad.
El timbre suena y los alumnos salen al recreo. Todos traen bocadillos de lo que más les gusta: Ramón ratón ha traído queso; los gemelos conejos hierba; Leoncio león un filete; Federico perico fruta; Mariana la rana insectos y así todos los demás.
Ramón ratón se hace amigos con los de su mismo tamaño, los gemelos conejos, Mariana la rana y con Federico perico que no para de hablar.
Federico perico.- Tenemos que tener cuidado con los animales carnívoros, porque si nos atrapan nos comerán, sobre todo cuando estamos fuera del límite de seguridad, así que tenemos que estar juntos y...
Ramón ratón.- Cállate perico, nos estás asustando, además tengo al gato sentado a mi lado.
Los gemelos conejos.- Ni que lo digas, nosotros tenemos al león respirando sobre nuestras orejas.
Federico perico.- Pero es porque teneis las orejas grandes, y...
El timbre suena y vuelven a clase, Ramón ratón ahora se sienta a lado de su amigo perico.
Profesora.- Veo que algunos ya se han hecho amigos, eso está muy bien. Bueno niños ya nos hemos conocido entre nosotros, ahora empezaremos por conocer las vocales. Alguien conoce letra "a".
Leoncio león.- Yo profesora, me recuerda cuando mi madre me lleva al centro de salud y el médico me dice abre la boca y di "aaa".
Profesora.- Sí león esa es la "a", es la primera vocal y también es la primera letra del abecedario. Se escribe así "a" y se pronuncia "a".
Haber niños a repetir todos.
Alumnos.- aaaaaaa...
Profesora.- Bien niños pasamos a la segunda vocal que es la "e", quien conoce la "e".
Vicente elefante.- Levanta la mano y dice, mi apellido empieza por la letra "e".
Profesora.- Muy bien elefante, tu apellido empieza con la "e". Vamos a escribir la "e" y se pronuncia "e". Haber niños a repetir todos.
Alumnos.- eeeeee...
Profesora.- Ya hemos aprendido dos vocales, pasamos a la tercera que es la "i", alguien que me diga algo.
Renato gato.- No sé si está bien decir, pero cuando mis padres atrapan un ratón escucho que chilla iiiii.
Ramón ratón.- Ese comentario está fuera del tema.
Profesora.- Aquí no se puede hablar de caza y basta de comentario, la vocal "i" sirve para escribir iguana el apellido de Juana y más palabras. Se escribe así "i" y se pronuncia "i", a repetir todos.
Alumnos.- iiiiiiiiii...Juana. Termina la frase perico. "Risas de los alumnos".
Profesora.- Continuamos con la cuarta vocal que es lo "o". Quien me dice algo de la "o"... Veo que no han escuchado hablar porque nadie dice nada. Haber perico tú que hablas mucho, dime una palabra que empiece por la "o".
Federico perico.- Es que ahora no se me ocurre nada profesora, "oh" me he bloqueado.
Profesora.- Si ya lo has dicho, "oh" me he bloqueado. Si niños esa es la vocal "o" que se escribe como un círculo y se pronuncia "o". Repetimos todos.
Alumnos.- ooooooo...
Profesora.- La quinta y la última vocal es la "u". Alguien ha oído hablar de la letra "u".
Vicente elefante.- A veces mis padres levantan la trompa y hacen uuuuuuu, yo todavía no puedo hacer fuerte, porque soy pequeño.
Profesora.- Si niños los elefantes barritan uuuuuu, se escribe así "u". Pronunciemos todos.
Alumnos.- uuuuuuuu, dice elefante. Ya puedo barritar casi como mis padres.
Profesora.- Muy bien niños, hoy hemos aprendido las vocales, y para mañana de tarea me traen una página de las vocales. Hasta mañana niños.
Alumnos.- Hasta mañana profesora.
El timbre suena y salen los niños del colegio, todos los padre están fuera esperando. Mamá Ramona ratona también está allí, de camino a casa Ramón ratón le va contando a su madre que aprendido las vocales.
_ Mamá ya se escribir y pronunciar las vocales y cuando llegue a casa practicaré las tareas.
_Eso está bien Ramón que aprendas y cuando seas grande tengas una carrera y consigas un buen puesto de trabajo.
Al día siguiente Ramón ratón se levanta muy temprano, un poco de queso de desayuno, la misma ropa de ayer, y su chupa de la suerte que nunca sale a ningún lado sin ella. Mamá Ramona ratona le acompaña hasta la puerta del cole y se despide.
_Tendrás cuidado Ramón, sobre todo de los animales carnívoros.
_Si mami.- y entra corriendo al colegio.
Profesora.- Buenos días niños.
Alumnos.- Buenos días profesora.
Profesora.- me dejan las tareas que les voy a revisar. Muy bien, bien, todos lo han hecho bien, están aprendiendo de maravilla. Bien este día aprenderemos los números.
Escribiré en el pizarrón 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. Ahora voy a pronunciar y vosotros a repetir conmigo. Cero, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve y diez. El cero solo no tiene valor, pero cuando se pone a la derecha de otro número le da más valor, como es el caso del diez que se forma del 1 y el 0.
El timbre suena y es hora de ir a casa.
Profesora.- Para mañana me traen escrito una página de los números del 1 al 10. Hasta mañana niños.
Alumnos.- Hasta mañana profesora.
En la puerta del cole están todos los padres, menos los de Ramón ratón, no sabe por qué no le vienen a recoger. Vamos con nosotros les dice perico, pero la casa de perico no queda tan lejos y ahora tiene que continuar solo. En el camino se encuentra con Marlene serpiente le ha tomado la delantera y le ha estado esperando.
_Hola Ramón ratón te acompaño a tu casa. "Me voy a comer un sabroso ratón", piensa la serpiente.
_Bueno pero solo hasta el límite. "Mi casa está más allá del límite y con la serpiente aquí no podré cruzar". Así que cuando llega al límite, Ramón ratón empieza a jugar con lo que encuentra. La serpiente se cansa de esperar y decide marcharse. "Este ratón no va a cruzar el límite y no podré comerle".
_ Mi prima me llama, adiós ratón.
Se ha quedado solo y va a cruzar el límite pero tiene miedo, cuando escucha las voces de los gemelos conejos que están jugando cerca de allí.
_Tendrás cuidado Ramón, por ahí hay animales peligrosos, por eso nuestros padres han trasladado la casa dentro del límite.
_Tengo que seguir mi camino, adiós conejos.
A lo lejos escucha un quejido, Ramón ratón tiene miedo pero no le impide que tenga curiosidad por saber que ocurre y va acercando poco a poco hasta que escucha la voz más fuerte "auxilio", al llegar descubre a Leoncio león enterrado en la tierra, solo se le ve la cabeza.
_Tienes que ayudarme estoy colgado y no puedo salir, abajo hay una cueva y no puedo subir porque me resbalo y bajar tampoco porque mi cabeza es grande y no cabe en el agujero. Ramón ratón no sabe qué hacer, está fuera del límite de seguridad y si lo salva lo comerá, además es fuerte pero no tanto como para sacar a un león del agujero.
_Iré a buscar a alguien para que me ayude a sacarte de ahí. Va corriendo en busca de los gemelos conejos. Federico perico está volando y desde arriba le pregunta.
_¿Qué te pasa Ramón ratón, por qué corres tanto?
_Leoncio león está atrapado en un agujero, tienes que buscar a los gemelos conejos para que nos ayuden.
_¿Cómo vas a salvar al león?, ¡luego nos comerá!
_Tú ve por los conejos y vas en esa dirección, luego ya veremos que hacemos con el león.
Federico perico va en busca de los gemelos conejos y Ramón ratón regresa al lugar donde está Leoncio león, él sigue ahí a donde va a ir si no puede mover.
_Mis amigos conejos vendrán a ayudarte.
_Son demasiado pequeños no podrán hacer nada y ya me estoy asfixiando "aagggggg". En ese momento llegan los gemelos conejos y toda su manada, empiezan a tirar de las orejas pero no logran sacarlo, pesa demasiado para ellos.
_¿Por qué no cavan alrededor del pescuezo? Así caerá dentro de la cueva.
_Buena idea Ramón ratón, id vosotros a la cueva a poner algo para amortiguar la caída. Ramón ratón y Federico perico se dirigen a la cueva llevando un poco de hierba para poner donde va a caer el león. Los conejos cavan rápidamente y depués de algunos minutos cae el león al suelo y se queda de pie, Ramón ratón y Federico perico están asustados con el león al frente, piensan que les va a comer, correr no pueden está demasiado cerca.
_¿Están bien ahí? Preguntan los gemelos conejos desde arriba asomándose la cabeza por el agujero.
_Si, contesta muy suave Ramón ratón, y los conejos bajan corriendo hacia la cueva. El león ha sacudido la tierra de la melena y poco a poco va acercando hacia Ramón ratón. Mientras tanto Federico perico levanta el vuelo.
_Vámonos Ramón Vámonos.
Ramón ratón permanece inmóvil, ha cerrado los ojos para no ver. Cuando siente que el león pone la mano en su hombro. Todos respiran un aire de tranquilidad.
Les agradezco a todos por salvarme la vida y en especial a Ramón ratón, has sido muy valiente, desde ahora cuidaré a tí y tus amigos dentro y fuera del colegio. Ramón ratón se acuerda de su madre.
_Todavía no he llegado a casa y estoy preocupado porque mi madre no ha venido a recogerme.
_Vamos Ramón yo te acompaño a tu casa. Le dice Leoncio león. Se despiden de perico y de los conejos y van conversando en el camino como si fueran viejos amigos.
Mamá Ramona ratona por escapar de la persecución de un gato, se ha roto la pierna y se encuentra acostada en el sofá, motivo por el cual no pudo ir a recoger a Ramón ratón del colegio, su padre no está en casa porque hasta la noche no llega de su trabajo. Estaba muy preocupada ya es tarde y no venía Ramón, menos mal que ya está en casa y en muy buena compañía.
Leoncio león se despide y Ramón ratón le cuenta a su madre la hazaña que han vivido para salvar a Leoncio león.
Desde ahora Leoncio león acompaña siempre a Ramón ratón y a sus amigos al colegio. Y todos los animales vivían felices y comían lo que podían.
Noé Navas Lascano.
Hola José. Espero que tu problema se arregle de la mejor manera. Y nunca es tarde para recibir un hermoso comentario. Gracias por las felicitaciones y aplausos, para mí solamente abrazos el besito está demás.Noé, llego tarde a tu invitación y lo siento, discúlpame pues he vivido un suceso en mi casa de gravedad que me tuvo fuera del portal.
Una encantadora prosa que es un fantástico dibujo de multicolores experiencias que viven los animalitos y no tanto de tú especial escuela, su lenguaje dulce y muy apropiado a un cuento infantil lo hace delicioso, casi poético.
Me gusto la puesta en escena e imaginación para describir en tus descripciones y lugares que dejan un encanto especial.
Un cuento que de seguro ara pasar un ameno y instructivo tiempo de lectura a los peques. Buena enseñanza.
Si me dejan te otorgare reputación si no fuese así ten mis felicitaciones y aplausos junto a un besito Español. Tu amigo MAESE JOSMAN. José Manuel.
noé mesías;3827132 dijo:Ramón ratón va al colegio
En un lugar no muy lejano existe un pequeño país, en donde todos sus habitantes son animales. Ramón ratón es el más pequeñito y le llega el día en que tiene que ir al colegio, está muy contento porque cuando sea grande quiere ser un ratón muy importante. Se ha puesto su pantalón gris, sus zapatos oscuros que combinan con su chupa de la suerte, y un pañuelo blanco en el cuello que le distingue de los demás ratones.
Con un beso se despide de mamá Ramona ratona y de su padre Antón ratón. Es su primer día de clases y no conoce a sus compañeros. En el colegio hay animales desde los más pequeños como los ratones hasta los más fuertes como los leones y él necesita hacer amigos con animales de su mismo tamaño.
Gisela jirafa es su profesora, es la más alta y la más simpática de los profesores.
_Buenos días niños.
_Buenos días profesora.
_Mi nombre es Gisela jirafa y voy a ser su profesora durante este año, quiero que se porten bien y tomen atención.
Pasaré lista en orden alfabético y vosotros contestarán presente.
Alejo y Juanjo conejos......................Presente profesora.- "son gemelos".
Federico perico...............................Presente.
Graciela gacela...............................Presente.
Juana iguana..................................Presente.
Leoncio león...................................Presente.
Mariana la rana...............................Presente.
Marlene serpiente............................Presente.
Ramón ratón...................................Presente.
Renato gato...................................Presente.
Vicente elefante.............................Presente.
_ Bueno niños veo que están todos. Como pueden observar entre vosotros, sois animales de distinta clase, espero que se lleven bien y si se hacen amigos mejor.
Profesora.- Niños, ¿para qué venimos al colegio?
Alumnos.- Para aprender profesora.
Profesora.- ¿Y qué vamos a aprender?
Alumnos.- A leer y escribir.
Profesora.- ¿Para qué queremos leer y escribir?
Ramón ratón.- Para saber quien me puede comer y cuidarme.
Renato gato.- A mí no me mires. "Hay risas de los demás niños".
Profesora.- Bueno, bueno, basta de risas. Leoncio león ¿y tú para qué quieres aprender? Lo coge un poco despistado.
Leoncio león.- Este...Yoo... Para saber a quien tengo que comer y no me duela la tripa.
Alumnos.- Risas de algunos y comentario de otros, están preocupados los animales pequeños.
Graciela gacela.- ¡Tendré cuidado con este granduleón que tengo a mi lado!
Profesora.- Tranquilízate gacela, aquí están animales herbívoros y carnívoros, pero está prohibido comerse entre vosotros en el colegio y hasta un kilómetro a la redonda, es el límite de seguridad.
El timbre suena y los alumnos salen al recreo. Todos traen bocadillos de lo que más les gusta: Ramón ratón ha traído queso; los gemelos conejos hierba; Leoncio león un filete; Federico perico fruta; Mariana la rana insectos y así todos los demás.
Ramón ratón se hace amigos con los de su mismo tamaño, los gemelos conejos, Mariana la rana y con Federico perico que no para de hablar.
Federico perico.- Tenemos que tener cuidado con los animales carnívoros, porque si nos atrapan nos comerán, sobre todo cuando estamos fuera del límite de seguridad, así que tenemos que estar juntos y...
Ramón ratón.- Cállate perico, nos estás asustando, además tengo al gato sentado a mi lado.
Los gemelos conejos.- Ni que lo digas, nosotros tenemos al león respirando sobre nuestras orejas.
Federico perico.- Pero es porque teneis las orejas grandes, y...
El timbre suena y vuelven a clase, Ramón ratón ahora se sienta a lado de su amigo perico.
Profesora.- Veo que algunos ya se han hecho amigos, eso está muy bien. Bueno niños ya nos hemos conocido entre nosotros, ahora empezaremos por conocer las vocales. Alguien conoce letra "a".
Leoncio león.- Yo profesora, me recuerda cuando mi madre me lleva al centro de salud y el médico me dice abre la boca y di "aaa".
Profesora.- Sí león esa es la "a", es la primera vocal y también es la primera letra del abecedario. Se escribe así "a" y se pronuncia "a".
Haber niños a repetir todos.
Alumnos.- aaaaaaa...
Profesora.- Bien niños pasamos a la segunda vocal que es la "e", quien conoce la "e".
Vicente elefante.- Levanta la mano y dice, mi apellido empieza por la letra "e".
Profesora.- Muy bien elefante, tu apellido empieza con la "e". Vamos a escribir la "e" y se pronuncia "e". Haber niños a repetir todos.
Alumnos.- eeeeee...
Profesora.- Ya hemos aprendido dos vocales, pasamos a la tercera que es la "i", alguien que me diga algo.
Renato gato.- No sé si está bien decir, pero cuando mis padres atrapan un ratón escucho que chilla iiiii.
Ramón ratón.- Ese comentario está fuera del tema.
Profesora.- Aquí no se puede hablar de caza y basta de comentario, la vocal "i" sirve para escribir iguana el apellido de Juana y más palabras. Se escribe así "i" y se pronuncia "i", a repetir todos.
Alumnos.- iiiiiiiiii...Juana. Termina la frase perico. "Risas de los alumnos".
Profesora.- Continuamos con la cuarta vocal que es lo "o". Quien me dice algo de la "o"... Veo que no han escuchado hablar porque nadie dice nada. Haber perico tú que hablas mucho, dime una palabra que empiece por la "o".
Federico perico.- Es que ahora no se me ocurre nada profesora, "oh" me he bloqueado.
Profesora.- Si ya lo has dicho, "oh" me he bloqueado. Si niños esa es la vocal "o" que se escribe como un círculo y se pronuncia "o". Repetimos todos.
Alumnos.- ooooooo...
Profesora.- La quinta y la última vocal es la "u". Alguien ha oído hablar de la letra "u".
Vicente elefante.- A veces mis padres levantan la trompa y hacen uuuuuuu, yo todavía no puedo hacer fuerte, porque soy pequeño.
Profesora.- Si niños los elefantes barritan uuuuuu, se escribe así "u". Pronunciemos todos.
Alumnos.- uuuuuuuu, dice elefante. Ya puedo barritar casi como mis padres.
Profesora.- Muy bien niños, hoy hemos aprendido las vocales, y para mañana de tarea me traen una página de las vocales. Hasta mañana niños.
Alumnos.- Hasta mañana profesora.
El timbre suena y salen los niños del colegio, todos los padre están fuera esperando. Mamá Ramona ratona también está allí, de camino a casa Ramón ratón le va contando a su madre que aprendido las vocales.
_ Mamá ya se escribir y pronunciar las vocales y cuando llegue a casa practicaré las tareas.
_Eso está bien Ramón que aprendas y cuando seas grande tengas una carrera y consigas un buen puesto de trabajo.
Al día siguiente Ramón ratón se levanta muy temprano, un poco de queso de desayuno, la misma ropa de ayer, y su chupa de la suerte que nunca sale a ningún lado sin ella. Mamá Ramona ratona le acompaña hasta la puerta del cole y se despide.
_Tendrás cuidado Ramón, sobre todo de los animales carnívoros.
_Si mami.- y entra corriendo al colegio.
Profesora.- Buenos días niños.
Alumnos.- Buenos días profesora.
Profesora.- me dejan las tareas que les voy a revisar. Muy bien, bien, todos lo han hecho bien, están aprendiendo de maravilla. Bien este día aprenderemos los números.
Escribiré en el pizarrón 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. Ahora voy a pronunciar y vosotros a repetir conmigo. Cero, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve y diez. El cero solo no tiene valor, pero cuando se pone a la derecha de otro número le da más valor, como es el caso del diez que se forma del 1 y el 0.
El timbre suena y es hora de ir a casa.
Profesora.- Para mañana me traen escrito una página de los números del 1 al 10. Hasta mañana niños.
Alumnos.- Hasta mañana profesora.
En la puerta del cole están todos los padres, menos los de Ramón ratón, no sabe por qué no le vienen a recoger. Vamos con nosotros les dice perico, pero la casa de perico no queda tan lejos y ahora tiene que continuar solo. En el camino se encuentra con Marlene serpiente le ha tomado la delantera y le ha estado esperando.
_Hola Ramón ratón te acompaño a tu casa. "Me voy a comer un sabroso ratón", piensa la serpiente.
_Bueno pero solo hasta el límite. "Mi casa está más allá del límite y con la serpiente aquí no podré cruzar". Así que cuando llega al límite, Ramón ratón empieza a jugar con lo que encuentra. La serpiente se cansa de esperar y decide marcharse. "Este ratón no va a cruzar el límite y no podré comerle".
_ Mi prima me llama, adiós ratón.
Se ha quedado solo y va a cruzar el límite pero tiene miedo, cuando escucha las voces de los gemelos conejos que están jugando cerca de allí.
_Tendrás cuidado Ramón, por ahí hay animales peligrosos, por eso nuestros padres han trasladado la casa dentro del límite.
_Tengo que seguir mi camino, adiós conejos.
A lo lejos escucha un quejido, Ramón ratón tiene miedo pero no le impide que tenga curiosidad por saber que ocurre y va acercando poco a poco hasta que escucha la voz más fuerte "auxilio", al llegar descubre a Leoncio león enterrado en la tierra, solo se le ve la cabeza.
_Tienes que ayudarme estoy colgado y no puedo salir, abajo hay una cueva y no puedo subir porque me resbalo y bajar tampoco porque mi cabeza es grande y no cabe en el agujero. Ramón ratón no sabe qué hacer, está fuera del límite de seguridad y si lo salva lo comerá, además es fuerte pero no tanto como para sacar a un león del agujero.
_Iré a buscar a alguien para que me ayude a sacarte de ahí. Va corriendo en busca de los gemelos conejos. Federico perico está volando y desde arriba le pregunta.
_¿Qué te pasa Ramón ratón, por qué corres tanto?
_Leoncio león está atrapado en un agujero, tienes que buscar a los gemelos conejos para que nos ayuden.
_¿Cómo vas a salvar al león?, ¡luego nos comerá!
_Tú ve por los conejos y vas en esa dirección, luego ya veremos que hacemos con el león.
Federico perico va en busca de los gemelos conejos y Ramón ratón regresa al lugar donde está Leoncio león, él sigue ahí a donde va a ir si no puede mover.
_Mis amigos conejos vendrán a ayudarte.
_Son demasiado pequeños no podrán hacer nada y ya me estoy asfixiando "aagggggg". En ese momento llegan los gemelos conejos y toda su manada, empiezan a tirar de las orejas pero no logran sacarlo, pesa demasiado para ellos.
_¿Por qué no cavan alrededor del pescuezo? Así caerá dentro de la cueva.
_Buena idea Ramón ratón, id vosotros a la cueva a poner algo para amortiguar la caída. Ramón ratón y Federico perico se dirigen a la cueva llevando un poco de hierba para poner donde va a caer el león. Los conejos cavan rápidamente y depués de algunos minutos cae el león al suelo y se queda de pie, Ramón ratón y Federico perico están asustados con el león al frente, piensan que les va a comer, correr no pueden está demasiado cerca.
_¿Están bien ahí? Preguntan los gemelos conejos desde arriba asomándose la cabeza por el agujero.
_Si, contesta muy suave Ramón ratón, y los conejos bajan corriendo hacia la cueva. El león ha sacudido la tierra de la melena y poco a poco va acercando hacia Ramón ratón. Mientras tanto Federico perico levanta el vuelo.
_Vámonos Ramón Vámonos.
Ramón ratón permanece inmóvil, ha cerrado los ojos para no ver. Cuando siente que el león pone la mano en su hombro. Todos respiran un aire de tranquilidad.
Les agradezco a todos por salvarme la vida y en especial a Ramón ratón, has sido muy valiente, desde ahora cuidaré a tí y tus amigos dentro y fuera del colegio. Ramón ratón se acuerda de su madre.
_Todavía no he llegado a casa y estoy preocupado porque mi madre no ha venido a recogerme.
_Vamos Ramón yo te acompaño a tu casa. Le dice Leoncio león. Se despiden de perico y de los conejos y van conversando en el camino como si fueran viejos amigos.
Mamá Ramona ratona por escapar de la persecución de un gato, se ha roto la pierna y se encuentra acostada en el sofá, motivo por el cual no pudo ir a recoger a Ramón ratón del colegio, su padre no está en casa porque hasta la noche no llega de su trabajo. Estaba muy preocupada ya es tarde y no venía Ramón, menos mal que ya está en casa y en muy buena compañía.
Leoncio león se despide y Ramón ratón le cuenta a su madre la hazaña que han vivido para salvar a Leoncio león.
Desde ahora Leoncio león acompaña siempre a Ramón ratón y a sus amigos al colegio. Y todos los animales vivían felices y comían lo que podían.
Noé Navas Lascano.
Un buen Ensayo, creo que esto tiene mucho trabajo, muy conciezudo en todos los aspectos,
lleno de matices y recursos literarios que amenizan la lectura y comprensión.
Un trabajo de altura, de escrito avezado me parece porque esto no es trabajo de principiante.
Bastante extenso pero es bueno que más compañeros te lean, es interesante y a la vez se aprende.
Muchísimas gracias por compartir y es aceptado Ramón Ratón porque cumple con todos los requisitos y es muy inteligente y buen amigo. Mi abrazo.
Que vaya linda tu tarde de Domingo.
Amigo gorrion.Amigo noé,eres el perfecto cuentacuentos.muy educativo e instructivo para los niños.si nos gusta a los mayores,imagina a los niños.felicidades estrelladas y reputacion.saludos.
noé mesías;3827132 dijo:Ramón ratón va al colegio
En un lugar no muy lejano existe un pequeño país, en donde todos sus habitantes son animales. Ramón ratón es el más pequeñito y le llega el día en que tiene que ir al colegio, está muy contento porque cuando sea grande quiere ser un ratón muy importante. Se ha puesto su pantalón gris, sus zapatos oscuros que combinan con su chupa de la suerte, y un pañuelo blanco en el cuello que le distingue de los demás ratones.
Con un beso se despide de mamá Ramona ratona y de su padre Antón ratón. Es su primer día de clases y no conoce a sus compañeros. En el colegio hay animales desde los más pequeños como los ratones hasta los más fuertes como los leones y él necesita hacer amigos con animales de su mismo tamaño.
Gisela jirafa es su profesora, es la más alta y la más simpática de los profesores.
_Buenos días niños.
_Buenos días profesora.
_Mi nombre es Gisela jirafa y voy a ser su profesora durante este año, quiero que se porten bien y tomen atención.
Pasaré lista en orden alfabético y vosotros contestarán presente.
Alejo y Juanjo conejos......................Presente profesora.- "son gemelos".
Federico perico...............................Presente.
Graciela gacela...............................Presente.
Juana iguana..................................Presente.
Leoncio león...................................Presente.
Mariana la rana...............................Presente.
Marlene serpiente............................Presente.
Ramón ratón...................................Presente.
Renato gato...................................Presente.
Vicente elefante.............................Presente.
_ Bueno niños veo que están todos. Como pueden observar entre vosotros, sois animales de distinta clase, espero que se lleven bien y si se hacen amigos mejor.
Profesora.- Niños, ¿para qué venimos al colegio?
Alumnos.- Para aprender profesora.
Profesora.- ¿Y qué vamos a aprender?
Alumnos.- A leer y escribir.
Profesora.- ¿Para qué queremos leer y escribir?
Ramón ratón.- Para saber quien me puede comer y cuidarme.
Renato gato.- A mí no me mires. "Hay risas de los demás niños".
Profesora.- Bueno, bueno, basta de risas. Leoncio león ¿y tú para qué quieres aprender? Lo coge un poco despistado.
Leoncio león.- Este...Yoo... Para saber a quien tengo que comer y no me duela la tripa.
Alumnos.- Risas de algunos y comentario de otros, están preocupados los animales pequeños.
Graciela gacela.- ¡Tendré cuidado con este granduleón que tengo a mi lado!
Profesora.- Tranquilízate gacela, aquí están animales herbívoros y carnívoros, pero está prohibido comerse entre vosotros en el colegio y hasta un kilómetro a la redonda, es el límite de seguridad.
El timbre suena y los alumnos salen al recreo. Todos traen bocadillos de lo que más les gusta: Ramón ratón ha traído queso; los gemelos conejos hierba; Leoncio león un filete; Federico perico fruta; Mariana la rana insectos y así todos los demás.
Ramón ratón se hace amigos con los de su mismo tamaño, los gemelos conejos, Mariana la rana y con Federico perico que no para de hablar.
Federico perico.- Tenemos que tener cuidado con los animales carnívoros, porque si nos atrapan nos comerán, sobre todo cuando estamos fuera del límite de seguridad, así que tenemos que estar juntos y...
Ramón ratón.- Cállate perico, nos estás asustando, además tengo al gato sentado a mi lado.
Los gemelos conejos.- Ni que lo digas, nosotros tenemos al león respirando sobre nuestras orejas.
Federico perico.- Pero es porque teneis las orejas grandes, y...
El timbre suena y vuelven a clase, Ramón ratón ahora se sienta a lado de su amigo perico.
Profesora.- Veo que algunos ya se han hecho amigos, eso está muy bien. Bueno niños ya nos hemos conocido entre nosotros, ahora empezaremos por conocer las vocales. Alguien conoce letra "a".
Leoncio león.- Yo profesora, me recuerda cuando mi madre me lleva al centro de salud y el médico me dice abre la boca y di "aaa".
Profesora.- Sí león esa es la "a", es la primera vocal y también es la primera letra del abecedario. Se escribe así "a" y se pronuncia "a".
Haber niños a repetir todos.
Alumnos.- aaaaaaa...
Profesora.- Bien niños pasamos a la segunda vocal que es la "e", quien conoce la "e".
Vicente elefante.- Levanta la mano y dice, mi apellido empieza por la letra "e".
Profesora.- Muy bien elefante, tu apellido empieza con la "e". Vamos a escribir la "e" y se pronuncia "e". Haber niños a repetir todos.
Alumnos.- eeeeee...
Profesora.- Ya hemos aprendido dos vocales, pasamos a la tercera que es la "i", alguien que me diga algo.
Renato gato.- No sé si está bien decir, pero cuando mis padres atrapan un ratón escucho que chilla iiiii.
Ramón ratón.- Ese comentario está fuera del tema.
Profesora.- Aquí no se puede hablar de caza y basta de comentario, la vocal "i" sirve para escribir iguana el apellido de Juana y más palabras. Se escribe así "i" y se pronuncia "i", a repetir todos.
Alumnos.- iiiiiiiiii...Juana. Termina la frase perico. "Risas de los alumnos".
Profesora.- Continuamos con la cuarta vocal que es lo "o". Quien me dice algo de la "o"... Veo que no han escuchado hablar porque nadie dice nada. Haber perico tú que hablas mucho, dime una palabra que empiece por la "o".
Federico perico.- Es que ahora no se me ocurre nada profesora, "oh" me he bloqueado.
Profesora.- Si ya lo has dicho, "oh" me he bloqueado. Si niños esa es la vocal "o" que se escribe como un círculo y se pronuncia "o". Repetimos todos.
Alumnos.- ooooooo...
Profesora.- La quinta y la última vocal es la "u". Alguien ha oído hablar de la letra "u".
Vicente elefante.- A veces mis padres levantan la trompa y hacen uuuuuuu, yo todavía no puedo hacer fuerte, porque soy pequeño.
Profesora.- Si niños los elefantes barritan uuuuuu, se escribe así "u". Pronunciemos todos.
Alumnos.- uuuuuuuu, dice elefante. Ya puedo barritar casi como mis padres.
Profesora.- Muy bien niños, hoy hemos aprendido las vocales, y para mañana de tarea me traen una página de las vocales. Hasta mañana niños.
Alumnos.- Hasta mañana profesora.
El timbre suena y salen los niños del colegio, todos los padre están fuera esperando. Mamá Ramona ratona también está allí, de camino a casa Ramón ratón le va contando a su madre que aprendido las vocales.
_ Mamá ya se escribir y pronunciar las vocales y cuando llegue a casa practicaré las tareas.
_Eso está bien Ramón que aprendas y cuando seas grande tengas una carrera y consigas un buen puesto de trabajo.
Al día siguiente Ramón ratón se levanta muy temprano, un poco de queso de desayuno, la misma ropa de ayer, y su chupa de la suerte que nunca sale a ningún lado sin ella. Mamá Ramona ratona le acompaña hasta la puerta del cole y se despide.
_Tendrás cuidado Ramón, sobre todo de los animales carnívoros.
_Si mami.- y entra corriendo al colegio.
Profesora.- Buenos días niños.
Alumnos.- Buenos días profesora.
Profesora.- me dejan las tareas que les voy a revisar. Muy bien, bien, todos lo han hecho bien, están aprendiendo de maravilla. Bien este día aprenderemos los números.
Escribiré en el pizarrón 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. Ahora voy a pronunciar y vosotros a repetir conmigo. Cero, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve y diez. El cero solo no tiene valor, pero cuando se pone a la derecha de otro número le da más valor, como es el caso del diez que se forma del 1 y el 0.
El timbre suena y es hora de ir a casa.
Profesora.- Para mañana me traen escrito una página de los números del 1 al 10. Hasta mañana niños.
Alumnos.- Hasta mañana profesora.
En la puerta del cole están todos los padres, menos los de Ramón ratón, no sabe por qué no le vienen a recoger. Vamos con nosotros les dice perico, pero la casa de perico no queda tan lejos y ahora tiene que continuar solo. En el camino se encuentra con Marlene serpiente le ha tomado la delantera y le ha estado esperando.
_Hola Ramón ratón te acompaño a tu casa. "Me voy a comer un sabroso ratón", piensa la serpiente.
_Bueno pero solo hasta el límite. "Mi casa está más allá del límite y con la serpiente aquí no podré cruzar". Así que cuando llega al límite, Ramón ratón empieza a jugar con lo que encuentra. La serpiente se cansa de esperar y decide marcharse. "Este ratón no va a cruzar el límite y no podré comerle".
_ Mi prima me llama, adiós ratón.
Se ha quedado solo y va a cruzar el límite pero tiene miedo, cuando escucha las voces de los gemelos conejos que están jugando cerca de allí.
_Tendrás cuidado Ramón, por ahí hay animales peligrosos, por eso nuestros padres han trasladado la casa dentro del límite.
_Tengo que seguir mi camino, adiós conejos.
A lo lejos escucha un quejido, Ramón ratón tiene miedo pero no le impide que tenga curiosidad por saber que ocurre y va acercando poco a poco hasta que escucha la voz más fuerte "auxilio", al llegar descubre a Leoncio león enterrado en la tierra, solo se le ve la cabeza.
_Tienes que ayudarme estoy colgado y no puedo salir, abajo hay una cueva y no puedo subir porque me resbalo y bajar tampoco porque mi cabeza es grande y no cabe en el agujero. Ramón ratón no sabe qué hacer, está fuera del límite de seguridad y si lo salva lo comerá, además es fuerte pero no tanto como para sacar a un león del agujero.
_Iré a buscar a alguien para que me ayude a sacarte de ahí. Va corriendo en busca de los gemelos conejos. Federico perico está volando y desde arriba le pregunta.
_¿Qué te pasa Ramón ratón, por qué corres tanto?
_Leoncio león está atrapado en un agujero, tienes que buscar a los gemelos conejos para que nos ayuden.
_¿Cómo vas a salvar al león?, ¡luego nos comerá!
_Tú ve por los conejos y vas en esa dirección, luego ya veremos que hacemos con el león.
Federico perico va en busca de los gemelos conejos y Ramón ratón regresa al lugar donde está Leoncio león, él sigue ahí a donde va a ir si no puede mover.
_Mis amigos conejos vendrán a ayudarte.
_Son demasiado pequeños no podrán hacer nada y ya me estoy asfixiando "aagggggg". En ese momento llegan los gemelos conejos y toda su manada, empiezan a tirar de las orejas pero no logran sacarlo, pesa demasiado para ellos.
_¿Por qué no cavan alrededor del pescuezo? Así caerá dentro de la cueva.
_Buena idea Ramón ratón, id vosotros a la cueva a poner algo para amortiguar la caída. Ramón ratón y Federico perico se dirigen a la cueva llevando un poco de hierba para poner donde va a caer el león. Los conejos cavan rápidamente y depués de algunos minutos cae el león al suelo y se queda de pie, Ramón ratón y Federico perico están asustados con el león al frente, piensan que les va a comer, correr no pueden está demasiado cerca.
_¿Están bien ahí? Preguntan los gemelos conejos desde arriba asomándose la cabeza por el agujero.
_Si, contesta muy suave Ramón ratón, y los conejos bajan corriendo hacia la cueva. El león ha sacudido la tierra de la melena y poco a poco va acercando hacia Ramón ratón. Mientras tanto Federico perico levanta el vuelo.
_Vámonos Ramón Vámonos.
Ramón ratón permanece inmóvil, ha cerrado los ojos para no ver. Cuando siente que el león pone la mano en su hombro. Todos respiran un aire de tranquilidad.
Les agradezco a todos por salvarme la vida y en especial a Ramón ratón, has sido muy valiente, desde ahora cuidaré a tí y tus amigos dentro y fuera del colegio. Ramón ratón se acuerda de su madre.
_Todavía no he llegado a casa y estoy preocupado porque mi madre no ha venido a recogerme.
_Vamos Ramón yo te acompaño a tu casa. Le dice Leoncio león. Se despiden de perico y de los conejos y van conversando en el camino como si fueran viejos amigos.
Mamá Ramona ratona por escapar de la persecución de un gato, se ha roto la pierna y se encuentra acostada en el sofá, motivo por el cual no pudo ir a recoger a Ramón ratón del colegio, su padre no está en casa porque hasta la noche no llega de su trabajo. Estaba muy preocupada ya es tarde y no venía Ramón, menos mal que ya está en casa y en muy buena compañía.
Leoncio león se despide y Ramón ratón le cuenta a su madre la hazaña que han vivido para salvar a Leoncio león.
Desde ahora Leoncio león acompaña siempre a Ramón ratón y a sus amigos al colegio. Y todos los animales vivían felices y comían lo que podían.
Noé Navas Lascano.
Querida Katia.Excelente mensaje para los pequeñines. Un cuento muy original. Repu, estrellas y muchos saludos.
Amiga Marisol.MARISOL PÉREZ;4056592 dijo:Noé, en verdad, me ha encantado.....digno de ser leído a cualquier niño ,lleva una trama muy rica,la enseñanza y el ir descubriendo las emociones através de los sentimientos.....Muy bonito cuento,felicitaciones,por lo creativo,lo ingenioso y mágico...Mis abrazos!
Estimada Oly.Oly Gutiérrez;4056911 dijo:Noe .
Que bonito cuento lleno de imaginación y chispa. felicidades amigo por tu mente tan creativa. saludos y estrellas
::Gracias lluvia, Ramón ratón te lo agradece.Que lindo y entretenido ::::
Garcias por tu importante comentario, ya me imagino como sería esta escuelita en dibujos animados.Excelente tu relato que bien podría hacerse en dibujos animados. Saludos
Me alegra que te haya gustado y gracias por dejar tu huella en mi ratoncito.Me encanto yo tengo uno que se llama el lapiz magico y es de un oso excelente me parecio!!!!besos claudia de argentina
noé mesías;3827132 dijo:Ramón ratón va al colegio
En un lugar no muy lejano existe un pequeño país, en donde todos sus habitantes son animales. Ramón ratón es el más pequeñito y le llega el día en que tiene que ir al colegio, está muy contento porque cuando sea grande quiere ser un ratón muy importante. Se ha puesto su pantalón gris, sus zapatos oscuros que combinan con su chupa de la suerte, y un pañuelo blanco en el cuello que le distingue de los demás ratones.
Con un beso se despide de mamá Ramona ratona y de su padre Antón ratón. Es su primer día de clases y no conoce a sus compañeros. En el colegio hay animales desde los más pequeños como los ratones hasta los más fuertes como los leones y él necesita hacer amigos con animales de su mismo tamaño.
Gisela jirafa es su profesora, es la más alta y la más simpática de los profesores.
_Buenos días niños.
_Buenos días profesora.
_Mi nombre es Gisela jirafa y voy a ser su profesora durante este año, quiero que se porten bien y tomen atención.
Pasaré lista en orden alfabético y vosotros contestarán presente.
Alejo y Juanjo conejos......................Presente profesora.- "son gemelos".
Federico perico...............................Presente.
Graciela gacela...............................Presente.
Juana iguana..................................Presente.
Leoncio león...................................Presente.
Mariana la rana...............................Presente.
Marlene serpiente............................Presente.
Ramón ratón...................................Presente.
Renato gato...................................Presente.
Vicente elefante.............................Presente.
_ Bueno niños veo que están todos. Como pueden observar entre vosotros, sois animales de distinta clase, espero que se lleven bien y si se hacen amigos mejor.
Profesora.- Niños, ¿para qué venimos al colegio?
Alumnos.- Para aprender profesora.
Profesora.- ¿Y qué vamos a aprender?
Alumnos.- A leer y escribir.
Profesora.- ¿Para qué queremos leer y escribir?
Ramón ratón.- Para saber quien me puede comer y cuidarme.
Renato gato.- A mí no me mires. "Hay risas de los demás niños".
Profesora.- Bueno, bueno, basta de risas. Leoncio león ¿y tú para qué quieres aprender? Lo coge un poco despistado.
Leoncio león.- Este...Yoo... Para saber a quien tengo que comer y no me duela la tripa.
Alumnos.- Risas de algunos y comentario de otros, están preocupados los animales pequeños.
Graciela gacela.- ¡Tendré cuidado con este granduleón que tengo a mi lado!
Profesora.- Tranquilízate gacela, aquí están animales herbívoros y carnívoros, pero está prohibido comerse entre vosotros en el colegio y hasta un kilómetro a la redonda, es el límite de seguridad.
El timbre suena y los alumnos salen al recreo. Todos traen bocadillos de lo que más les gusta: Ramón ratón ha traído queso; los gemelos conejos hierba; Leoncio león un filete; Federico perico fruta; Mariana la rana insectos y así todos los demás.
Ramón ratón se hace amigos con los de su mismo tamaño, los gemelos conejos, Mariana la rana y con Federico perico que no para de hablar.
Federico perico.- Tenemos que tener cuidado con los animales carnívoros, porque si nos atrapan nos comerán, sobre todo cuando estamos fuera del límite de seguridad, así que tenemos que estar juntos y...
Ramón ratón.- Cállate perico, nos estás asustando, además tengo al gato sentado a mi lado.
Los gemelos conejos.- Ni que lo digas, nosotros tenemos al león respirando sobre nuestras orejas.
Federico perico.- Pero es porque teneis las orejas grandes, y...
El timbre suena y vuelven a clase, Ramón ratón ahora se sienta a lado de su amigo perico.
Profesora.- Veo que algunos ya se han hecho amigos, eso está muy bien. Bueno niños ya nos hemos conocido entre nosotros, ahora empezaremos por conocer las vocales. Alguien conoce letra "a".
Leoncio león.- Yo profesora, me recuerda cuando mi madre me lleva al centro de salud y el médico me dice abre la boca y di "aaa".
Profesora.- Sí león esa es la "a", es la primera vocal y también es la primera letra del abecedario. Se escribe así "a" y se pronuncia "a".
Haber niños a repetir todos.
Alumnos.- aaaaaaa...
Profesora.- Bien niños pasamos a la segunda vocal que es la "e", quien conoce la "e".
Vicente elefante.- Levanta la mano y dice, mi apellido empieza por la letra "e".
Profesora.- Muy bien elefante, tu apellido empieza con la "e". Vamos a escribir la "e" y se pronuncia "e". Haber niños a repetir todos.
Alumnos.- eeeeee...
Profesora.- Ya hemos aprendido dos vocales, pasamos a la tercera que es la "i", alguien que me diga algo.
Renato gato.- No sé si está bien decir, pero cuando mis padres atrapan un ratón escucho que chilla iiiii.
Ramón ratón.- Ese comentario está fuera del tema.
Profesora.- Aquí no se puede hablar de caza y basta de comentario, la vocal "i" sirve para escribir iguana el apellido de Juana y más palabras. Se escribe así "i" y se pronuncia "i", a repetir todos.
Alumnos.- iiiiiiiiii...Juana. Termina la frase perico. "Risas de los alumnos".
Profesora.- Continuamos con la cuarta vocal que es lo "o". Quien me dice algo de la "o"... Veo que no han escuchado hablar porque nadie dice nada. Haber perico tú que hablas mucho, dime una palabra que empiece por la "o".
Federico perico.- Es que ahora no se me ocurre nada profesora, "oh" me he bloqueado.
Profesora.- Si ya lo has dicho, "oh" me he bloqueado. Si niños esa es la vocal "o" que se escribe como un círculo y se pronuncia "o". Repetimos todos.
Alumnos.- ooooooo...
Profesora.- La quinta y la última vocal es la "u". Alguien ha oído hablar de la letra "u".
Vicente elefante.- A veces mis padres levantan la trompa y hacen uuuuuuu, yo todavía no puedo hacer fuerte, porque soy pequeño.
Profesora.- Si niños los elefantes barritan uuuuuu, se escribe así "u". Pronunciemos todos.
Alumnos.- uuuuuuuu, dice elefante. Ya puedo barritar casi como mis padres.
Profesora.- Muy bien niños, hoy hemos aprendido las vocales, y para mañana de tarea me traen una página de las vocales. Hasta mañana niños.
Alumnos.- Hasta mañana profesora.
El timbre suena y salen los niños del colegio, todos los padre están fuera esperando. Mamá Ramona ratona también está allí, de camino a casa Ramón ratón le va contando a su madre que aprendido las vocales.
_ Mamá ya se escribir y pronunciar las vocales y cuando llegue a casa practicaré las tareas.
_Eso está bien Ramón que aprendas y cuando seas grande tengas una carrera y consigas un buen puesto de trabajo.
Al día siguiente Ramón ratón se levanta muy temprano, un poco de queso de desayuno, la misma ropa de ayer, y su chupa de la suerte que nunca sale a ningún lado sin ella. Mamá Ramona ratona le acompaña hasta la puerta del cole y se despide.
_Tendrás cuidado Ramón, sobre todo de los animales carnívoros.
_Si mami.- y entra corriendo al colegio.
Profesora.- Buenos días niños.
Alumnos.- Buenos días profesora.
Profesora.- me dejan las tareas que les voy a revisar. Muy bien, bien, todos lo han hecho bien, están aprendiendo de maravilla. Bien este día aprenderemos los números.
Escribiré en el pizarrón 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. Ahora voy a pronunciar y vosotros a repetir conmigo. Cero, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve y diez. El cero solo no tiene valor, pero cuando se pone a la derecha de otro número le da más valor, como es el caso del diez que se forma del 1 y el 0.
El timbre suena y es hora de ir a casa.
Profesora.- Para mañana me traen escrito una página de los números del 1 al 10. Hasta mañana niños.
Alumnos.- Hasta mañana profesora.
En la puerta del cole están todos los padres, menos los de Ramón ratón, no sabe por qué no le vienen a recoger. Vamos con nosotros les dice perico, pero la casa de perico no queda tan lejos y ahora tiene que continuar solo. En el camino se encuentra con Marlene serpiente le ha tomado la delantera y le ha estado esperando.
_Hola Ramón ratón te acompaño a tu casa. "Me voy a comer un sabroso ratón", piensa la serpiente.
_Bueno pero solo hasta el límite. "Mi casa está más allá del límite y con la serpiente aquí no podré cruzar". Así que cuando llega al límite, Ramón ratón empieza a jugar con lo que encuentra. La serpiente se cansa de esperar y decide marcharse. "Este ratón no va a cruzar el límite y no podré comerle".
_ Mi prima me llama, adiós ratón.
Se ha quedado solo y va a cruzar el límite pero tiene miedo, cuando escucha las voces de los gemelos conejos que están jugando cerca de allí.
_Tendrás cuidado Ramón, por ahí hay animales peligrosos, por eso nuestros padres han trasladado la casa dentro del límite.
_Tengo que seguir mi camino, adiós conejos.
A lo lejos escucha un quejido, Ramón ratón tiene miedo pero no le impide que tenga curiosidad por saber que ocurre y va acercando poco a poco hasta que escucha la voz más fuerte "auxilio", al llegar descubre a Leoncio león enterrado en la tierra, solo se le ve la cabeza.
_Tienes que ayudarme estoy colgado y no puedo salir, abajo hay una cueva y no puedo subir porque me resbalo y bajar tampoco porque mi cabeza es grande y no cabe en el agujero. Ramón ratón no sabe qué hacer, está fuera del límite de seguridad y si lo salva lo comerá, además es fuerte pero no tanto como para sacar a un león del agujero.
_Iré a buscar a alguien para que me ayude a sacarte de ahí. Va corriendo en busca de los gemelos conejos. Federico perico está volando y desde arriba le pregunta.
_¿Qué te pasa Ramón ratón, por qué corres tanto?
_Leoncio león está atrapado en un agujero, tienes que buscar a los gemelos conejos para que nos ayuden.
_¿Cómo vas a salvar al león?, ¡luego nos comerá!
_Tú ve por los conejos y vas en esa dirección, luego ya veremos que hacemos con el león.
Federico perico va en busca de los gemelos conejos y Ramón ratón regresa al lugar donde está Leoncio león, él sigue ahí a donde va a ir si no puede mover.
_Mis amigos conejos vendrán a ayudarte.
_Son demasiado pequeños no podrán hacer nada y ya me estoy asfixiando "aagggggg". En ese momento llegan los gemelos conejos y toda su manada, empiezan a tirar de las orejas pero no logran sacarlo, pesa demasiado para ellos.
_¿Por qué no cavan alrededor del pescuezo? Así caerá dentro de la cueva.
_Buena idea Ramón ratón, id vosotros a la cueva a poner algo para amortiguar la caída. Ramón ratón y Federico perico se dirigen a la cueva llevando un poco de hierba para poner donde va a caer el león. Los conejos cavan rápidamente y depués de algunos minutos cae el león al suelo y se queda de pie, Ramón ratón y Federico perico están asustados con el león al frente, piensan que les va a comer, correr no pueden está demasiado cerca.
_¿Están bien ahí? Preguntan los gemelos conejos desde arriba asomándose la cabeza por el agujero.
_Si, contesta muy suave Ramón ratón, y los conejos bajan corriendo hacia la cueva. El león ha sacudido la tierra de la melena y poco a poco va acercando hacia Ramón ratón. Mientras tanto Federico perico levanta el vuelo.
_Vámonos Ramón Vámonos.
Ramón ratón permanece inmóvil, ha cerrado los ojos para no ver. Cuando siente que el león pone la mano en su hombro. Todos respiran un aire de tranquilidad.
Les agradezco a todos por salvarme la vida y en especial a Ramón ratón, has sido muy valiente, desde ahora cuidaré a tí y tus amigos dentro y fuera del colegio. Ramón ratón se acuerda de su madre.
_Todavía no he llegado a casa y estoy preocupado porque mi madre no ha venido a recogerme.
_Vamos Ramón yo te acompaño a tu casa. Le dice Leoncio león. Se despiden de perico y de los conejos y van conversando en el camino como si fueran viejos amigos.
Mamá Ramona ratona por escapar de la persecución de un gato, se ha roto la pierna y se encuentra acostada en el sofá, motivo por el cual no pudo ir a recoger a Ramón ratón del colegio, su padre no está en casa porque hasta la noche no llega de su trabajo. Estaba muy preocupada ya es tarde y no venía Ramón, menos mal que ya está en casa y en muy buena compañía.
Leoncio león se despide y Ramón ratón le cuenta a su madre la hazaña que han vivido para salvar a Leoncio león.
Desde ahora Leoncio león acompaña siempre a Ramón ratón y a sus amigos al colegio. Y todos los animales vivían felices y comían lo que podían.
Noé Navas Lascano.
Gracias amiga Ana. Tus palabras me dan mucho ánimo. Esa es mi idea, entretener a los niños con bonitas historias y tu me estás ayudando, al compartir con tus niños. Un abrazo cariñoso. noé.Noé El otro día leí tu cuento y no pude comentarlo porque el sistema estaba muy pesado. Sabes que lo he disfrutado mucho y me parece que es un excelente tema como para una obra infantil. Creo que es un relato con un mensaje de solidaridad, de amor al prójimo en donde con un lenguaje sencillo - entendible para los niños - nos transportas al mundo de los animalitos. Atrapa de principio a fin. Lo compartiré con mis alumnos. Te felicito, amigo Noé, vuelvo a repetirte- como ya te dije en otro cuento- que creo que eres magnífico para este tipo de relatos y que espero publiques pronto un libro con ellos. Te dejo mis felicitaciones, mis estrellas y un abrazo con todo cariño. Ana
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