Hoy en el ocaso, revisando mi existencia,vuelvo en el recuerdo, al inicio de mi vida laboral. Quiero dar gracias al cielo, por haberme situado en el lugar más acertado, para realizar mi trabajo. En escuelas de barrio, en épocas muy diferente a la actual. Los niños ingresaban a primer año, muchas veces sin saber su nombre. Era común encontrar alumnos de 8-9-10 años iniciando su escolaridad.
Venían a la escuelas, desde largas distancias (caminando) algunos descalzo en pleno invierno, pero aún así, asistían a clases.
Se creaban lazos afectivos fuertes, respeto mutuo, entre alumno,escuela, profesor apoderado. Muchas veces estos últimos, eran analfabetos, pero valoraban, respetaban,querían su escuela,
a los profesores, inculcado en sus hijos. Está misma sencillez , sinceridad te llevaba a esforzarte, entraban en tu corazón y lo dabas todo.El desafío era motivador y se lograba.
Llevabas a cada niño, a descubrir sus capacidades,preparándolo para solucionar las dificultades
circundantes.
Se le enseñaba, desde los primeros cursos, a remendar su ropa, pegar botones, abrochar sus zapatos , cuidar el vocabulario, había revisión de higiene.(tratamientos para los piojitos,)que en esos años se veía mucho.
Era una vida sana, tranquila aún en la precariedad....afianzando hábitos, valores a diario.
Los niños no vivían el peligro de hoy. Jugaban al aire libre. Mi primera escuela no tenía cerco de cierro y quedaba en altura.... teniendo oportunidad para desplazarse felices y a la vez desarrollar ;destrezas, compañerismo,socialización. (muchos a patitas pelá). El profesor siempre cerca dándoles atención, cariño, autoridad. !Que lindo recordar! . Los apoderados te daban todo derecho, jamás reclamo, confiaban en tí.
Continuamente se realizaban veladas. .escenario que les permitía desarrollar sus actitudes; cantaban, dramatizaban , recitaban, bailaban.Todo con mucha sencillez . Sin incurrir en gastos para los padres y preparándolos a ellos para compartir con respeto y seguridad.
Por la experiencia creo que en los primeros años de colegio, es donde se da la oportunidad, para desarrollar en el niño : lo artístico, lo creativo..que no solo lo acerca a la belleza, a la alegría del espíritu, sino por la influencia que tiene en la formación de la integridad de cada ser. Debería ir
de la mano, con las matemáticas...
Antiguamente los horarios no eran tan rígidos, ni tan frío ....se podía lograr...... Está área necesita tiempo y calidez .
Para terminar, tengo la convicción que todos los niños aprenden.si se les brinda atención, no hay niño limítrofe ,todo depende de la oportunidad que la sociedad le dé. Una vez que toman seguridad se esfuerzan y logran metas.
Venían a la escuelas, desde largas distancias (caminando) algunos descalzo en pleno invierno, pero aún así, asistían a clases.
Se creaban lazos afectivos fuertes, respeto mutuo, entre alumno,escuela, profesor apoderado. Muchas veces estos últimos, eran analfabetos, pero valoraban, respetaban,querían su escuela,
a los profesores, inculcado en sus hijos. Está misma sencillez , sinceridad te llevaba a esforzarte, entraban en tu corazón y lo dabas todo.El desafío era motivador y se lograba.
Llevabas a cada niño, a descubrir sus capacidades,preparándolo para solucionar las dificultades
circundantes.
Se le enseñaba, desde los primeros cursos, a remendar su ropa, pegar botones, abrochar sus zapatos , cuidar el vocabulario, había revisión de higiene.(tratamientos para los piojitos,)que en esos años se veía mucho.
Era una vida sana, tranquila aún en la precariedad....afianzando hábitos, valores a diario.
Los niños no vivían el peligro de hoy. Jugaban al aire libre. Mi primera escuela no tenía cerco de cierro y quedaba en altura.... teniendo oportunidad para desplazarse felices y a la vez desarrollar ;destrezas, compañerismo,socialización. (muchos a patitas pelá). El profesor siempre cerca dándoles atención, cariño, autoridad. !Que lindo recordar! . Los apoderados te daban todo derecho, jamás reclamo, confiaban en tí.
Continuamente se realizaban veladas. .escenario que les permitía desarrollar sus actitudes; cantaban, dramatizaban , recitaban, bailaban.Todo con mucha sencillez . Sin incurrir en gastos para los padres y preparándolos a ellos para compartir con respeto y seguridad.
Por la experiencia creo que en los primeros años de colegio, es donde se da la oportunidad, para desarrollar en el niño : lo artístico, lo creativo..que no solo lo acerca a la belleza, a la alegría del espíritu, sino por la influencia que tiene en la formación de la integridad de cada ser. Debería ir
de la mano, con las matemáticas...
Antiguamente los horarios no eran tan rígidos, ni tan frío ....se podía lograr...... Está área necesita tiempo y calidez .
Para terminar, tengo la convicción que todos los niños aprenden.si se les brinda atención, no hay niño limítrofe ,todo depende de la oportunidad que la sociedad le dé. Una vez que toman seguridad se esfuerzan y logran metas.
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