Sin suerte ni acaso...

me identifico a fondo con tu poema, mi suerte es una lata, abrazos
Uqbar dijo:
Qué suerte poder llorarte viendo tus versos,
dejar que mis ojos saluden los tuyos,
escuchar sin oír
ver sin mirar.

Palabras intemporales
se hunden en la locura
de ese amor silente
que nunca nació…

Me arrullo en las notas de tus labios
queriendo no seguir viviendo la ausencia.

Apago la luz para ver tu alma,
cierro los ojos y estás…

Siempre está tu tristeza inundando la mía.
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Aparca ya la tristeza
que deja melancolía
y retoma la alegría
que te da tanta pereza;
verás como la aspereza
no llega ni a flor de un día.
Un beso
 
Escritor Activo Reconocimiento a la participación en concursos o actividades. Recomendado Reconocimiento a la participación en concursos o actividades. Haiku o senryun del Mes Haiku o senryun del Mes NUEVOS TALENTOS
Muy bueno este poema, dice mucho en ese silencio y ausencia, está presente, ignorar el presente nos retorna al pasado. Un abrazo
 
Es muy bonita tu poesía, me conmovió leerla, triste pero muy dulce.
Un abrazo!!
 
Anàlisis y conclusiòn surrealista.
De los 13 versos que forman tu poema "Sin suerte ni acaso", observo una ambiguedad bipolar en el primer verso, mas no llega a la razòn (Què suerte poder llorarte viendo tus versos ???,) en la bipolaridad surreal "no se puede llorar viendo los versos) sino, "leyendo los versos" anulando la razòn, por lo tanto califico con el 85% de "surrealismo", y pueda cambiarlo quedando con orgullo en este foro, y presentarlo en cualquier foro "surrealista del mundo" como poema Surrealista; determinando la siguiente conclusiòn: la poeta al iniciar su inspiraciòn mental surreal, utiliza en su primera estrofa dos de los elementos principales del surrealismo, "lo absurdo y lo abstracto" en su metàfora... en su segunda estrofa interfiere con "lo amorfo" en su sindèresis pasional inexistente, donde su espìrito surrealista se enamora de otro espìrito sin forma y vacìo, terminando en una forma "bufa", en el arullo de los labios ambivalentes de su decisiòn... junto al filo mortal de su deslìzsadas añoranzas, opacadas por sus alegorìas, te saludo, un beso. Afro-Toasa.
 
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Recomendado
Versos de una increíble emotividad que inundan de sensaciones.
Besos y aplausos, Palmira.
 
Bolìvar Alava Mayorga;5184013 dijo:
Anàlisis y conclusiòn surrealista.
De los 13 versos que forman tu poema "Sin suerte ni acaso", observo una ambiguedad bipolar en el primer verso, mas no llega a la razòn (Què suerte poder llorarte viendo tus versos ???,) en la bipolaridad surreal "no se puede llorar viendo los versos) sino, "leyendo los versos" anulando la razòn, por lo tanto califico con el 85% de "surrealismo", y pueda cambiarlo quedando con orgullo en este foro, y presentarlo en cualquier foro "surrealista del mundo" como poema Surrealista; determinando la siguiente conclusiòn: la poeta al iniciar su inspiraciòn mental surreal, utiliza en su primera estrofa dos de los elementos principales del surrealismo, "lo absurdo y lo abstracto" en su metàfora... en su segunda estrofa interfiere con "lo amorfo" en su sindèresis pasional inexistente, donde su espìrito surrealista se enamora de otro espìrito sin forma y vacìo, terminando en una forma "bufa", en el arullo de los labios ambivalentes de su decisiòn... junto al filo mortal de su deslìzsadas añoranzas, opacadas por sus alegorìas, te saludo, un beso. Afro-Toasa.
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Estimado Afro-Toasa, con lo que me gusta el surrealismo, que este poema lo consideres dentro de ese género es para mí una gran sorpresa, aunque puede que cuando te explique el origen no lo consideres surrealista claro, pero ya puestos y después del trabajo que te has tomado lo menos que puedo hacer es explicar de dónde nace esta idea y ya me dirás.

La escena es la siguiente: Quien describe, narra el momento en el que ve una grabación, en la que el Ser al que ama se está despidiendo de la vida, y lo hace, con un poema que refleja toda la dulzura que fue capaz de sentir y toda la dureza que provoca la decisión tomada.
Ella, toma conciencia de lo definitivo, de que ya sólo quedarán los recuerdos o la visión repetitiva y hasta obsesiva de esa imagen y eso es lo que hace que nazca el poema, y ya puestos, una suerte de locura…

Que nunca hubiera un acercamiento “real” crea quizás, un amor platónico, por eso, lo de que “nunca nació” de la segunda estrofa.

El final, es la aceptación de esa obsesión – locura, a la que se abandona ante lo certera e inevitable que es la muerte.

Puede que hayas tenido muchos casos similares, según te he leído tu ocupación tiene mucha relación con mentes que padecen mucho.

Agradezco muchísimo el detalle con el que has leído el poema y espero poder disfrutar más de los tuyos. Un abrazo

Palmira
 
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Querida Palmira, tratarè de ser lo màs humanamente explìcito.

En los disturbos de personalidad (complejos), son aquellos que se desarrollan en la etapa de la adolescencia, junto a la metamorfosis de nuestras hormonas de crescimiento de nuestros jòvenes..., iniciàndose con el cambio de "voz", surgen varios sentimientos de exploraciòn y curiosidad, difìciles de controlar, porque no los conocen; èsto depende casi siempre de la educaciòn recibida en sus hogares por sus (padres o tutores). La "DSM-IV-TR", distingue tres clases de disturbos de personalidad. 1.-) lo "Bizarro" extrañeza y temor en conocer lo desconocido, dentros de sus emociones internas. 2.-) lo "Antosocial" por temor de cometer un "ilìcito" contra la moral. 3.-) el "riesgo" comprende la ansia por conocer y descubrir o no descubrir, teniendo dentro de sì sus inquietudes no dando salida a su verdadera personalidad.
En el Primer caso: intervine la desconfianza por falta de experiencias. leidas, escuchadas o vividas, restringiendo sus intentos a lo unipersonal; que reconoce el "ego" cuando se ahonda o se inhibe, su capacidad de realacionarse; ejemplo: se dice està hecha a la antigua ???, en la segunda.-) interviene la personalidad "antisocial" del ser, porque a èsa edad, conoce los preceptos que regulan las acciones humanas, como son: correcto o incorrecto; malo o bueno; justo lo injusto, su moral le antepone todos esos "adjetivos" recordàndole que no debe de hacer el mal al pròjimo; cuando està consciente de aquello, aflora la "autoestima" aprendida desde el 1mer hasta el 3cer año de edad; controla los impulsos, por temr a delinquir y adquiere experiencia de sus emociones internas, creando "juicios de valores" equilibrando su personalidad. --- tercero.-) este caso es "esencial" por cuando "sabe" lo que debe de hacer, y corre el "riesgo" si hay temor y principios, valora su sensibilidades internas y se aleja a meditar; si no los hay, aflora la "inhibiciòn, sotometièndose a sabiendas en problemas que le saràn difìciles afrontarlos, llegando a ciertos extremos que llevan a la "obsesividad complulsiva" (inicio de drogas o a probar el sexo), adquiriendo una personalidad equivocada .
Con respecto a tu poema podemos deducir: que en su adolescencia cuando aflorò la Metamorfosis , "no" estaba preparada, para seguir una emociòn sentimental.... por la confusiòn de principios morales arraigados en su "psiquis", la "lìbido" lo abligò a valorar su conducta de "nobleza e integridad" para no delinquir, su integridad corriendo riesgos negativos; se crea un sentimiento de culpa que se lo guarda en la "memoria a largo tèrmino" amando esa situaciòn "irreal" que le diò sus primeras emociones amorosas, tenièndolo como "secreto" y cuando se sabe de que ha fallecido se libera esa "tensiòn" aunque esa persona estè casada y con hijos, es lo que ha sucedido en el relato de tu poema, espero haberte compalcida te saludo, un beso. Afro-Toasa.

Nota.- cuando dijo: que ha amado una situaciòn "irreal" es porque nunca ha tenido "razòn" de existir,(no se relacionò jamàs)... por lo tanto jamàs llegò a la razòn, (ese supuesto amor) tù lo dices: "platònico" viviendo emociones imaginarias en lo "surreal", por eso el poema es calificado dentro del "surrealismo".
 
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Bolìvar Alava Mayorga;5185049 dijo:
Querida Palmira, tratarè de ser lo màs humanamente explìcito.

En los disturbos de personalidad (complejos), son aquellos que se desarrollan en la etapa de la adolescencia, junto a la metamorfosis de nuestras hormonas de crescimiento de nuestros jòvenes..., iniciàndose con el cambio de "voz", surgen varios sentimientos de exploraciòn y curiosidad, difìciles de controlar, porque no los conocen; èsto depende casi siempre de la educaciòn recibida en sus hogares por sus (padres o tutores). La "DSM-IV-TR", distingue tres clases de disturbos de personalidad. 1.-) lo "Bizarro" extrañeza y temor en conocer lo desconocido, dentros de sus emociones internas. 2.-) lo "Antosocial" por temor de cometer un "ilìcito" contra la moral. 3.-) el "riesgo" comprende la ansia por conocer y descubrir o no descubrir, teniendo dentro de sì sus inquietudes no dando salida a su verdadera personalidad.
En el Primer caso: intervine la desconfianza por falta de experiencias. leidas, escuchadas o vividas, restringiendo sus intentos a lo unipersonal; que reconoce el "ego" cuando se ahonda o se inhibe, su capacidad de realacionarse; ejemplo: se dice està hecha a la antigua ???, en la segunda.-) interviene la personalidad "antisocial" del ser, porque a èsa edad, conoce los preceptos que regulan las acciones humanas, como son: correcto o incorrecto; malo o bueno; justo lo injusto, su moral le antepone todos esos "adjetivos" recordàndole que no debe de hacer el mal al pròjimo; cuando està consciente de aquello, aflora la "autoestima" aprendida desde el 1mer hasta el 3cer año de edad; controla los impulsos, por temr a delinquir y adquiere experiencia de sus emociones internas, creando "juicios de valores" equilibrando su personalidad. --- tercero.-) este caso es "esencial" por cuando "sabe" lo que debe de hacer, y corre el "riesgo" si hay temor y principios, valora su sensibilidades internas y se aleja a meditar; si no los hay, aflora la "inhibiciòn, sotometièndose a sabiendas en problemas que le saràn difìciles afrontarlos, llegando a ciertos extremos que llevan a la "obsesividad complulsiva" (inicio de drogas o a probar el sexo), adquiriendo una personalidad equivocada .
Con respecto a tu poema podemos deducir: que en su adolescencia cuando aflorò la Metamorfosis , "no" estaba preparada, para seguir una emociòn sentimental.... por la confusiòn de principios morales arraigados en su "psiquis", la "lìbido" lo abligò a valorar su conducta de "nobleza e integridad" para no delinquir, su integridad corriendo riesgos negativos; se crea un sentimiento de culpa que se lo guarda en la "memoria a largo tèrmino" amando esa situaciòn "irreal" que le diò sus primeras emociones amorosas, tenièndolo como "secreto" y cuando se sabe de que ha fallecido se libera esa "tensiòn" aunque esa persona estè casada y con hijos, es lo que ha sucedido en el relato de tu poema, espero haberte compalcida te saludo, un beso. Afro-Toasa.

Nota.- cuando dijo: que ha amado una situaciòn "irreal" es porque nunca ha tenido "razòn" de existir,(no se relacionò jamàs)... por lo tanto jamàs llegò a la razòn, (ese supuesto amor) tù lo dices: "platònico" viviendo emociones imaginarias en lo "surreal", por eso el poema es calificado dentro del "surrealismo".
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Estoy leyendo y releyendo queriendo no perderme un ápice de este comentario que me parece interesantísimo. No es un ámbito en el que esté familiarizada y por ello tengo que poner todos mis sentidos para intentar absorber.
Creo en la importancia de la formación que se recibe al inicio de la vida y también en los años posteriores, la autoestima es esencial para la fortaleza posterior pero no tenía tan claro que fuera concluyente hasta ese punto en el subconsciente.
Me gusta observar las reacciones de los otros y las propias claro, para aprender sin que la víscera participe y a veces los comportamientos compulsivos me desorientan, siempre he creído en la falta de conciencia en la incapacidad de observarse como causa de esa pérdida de control, claro que una parte está en la propia química del cuerpo pero otra se escapa...
Da para una larga sobremesa. Agradezco muchísimo esta entrega y me da ánimo para seguir indagando, espero no perderme, voy a buscar en la infancia.

Un abrazo y de nuevo muchas gracias

Palmira
 
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