De lejos.

bristy

Miembro del Jurado
Miembro del equipo
Miembro del JURADO DE LA MUSA
La niña de lejos . Ella es morena , marrón oscuro .
Rizos , incluso más negros que sus ojos ,
con los que mira al maestro sin inmutarse .

Como un animal
que no entiende , es golpeada diariamente
y hace mucho que se ha resignado a todas las preguntas .

No va bien en la escuela . Malas notas
con la que es acosada por niños que ella no traiciona .

Ella vive sola . Sus padres se quedaron donde ella
amaría estar . Volver puede , se le permite el regreso
pero no sin un diploma .

Hasta entonces en esa habitación . Nunca visitas .
Sin embargo , tiene muchos libros que ella
no entiende porque no están escritos en su idioma .

El hombre : él asiente . Su garganta está cerrada .
La niña ríe más adulta que lo que ella es .
Mueve sus hombros . Dice : Ah bueno señor ,

todo terminará bien.




Todo niño tiene derecho a una educación . Todos los niños
deben poder ir a la escuela . Los niños también tienen derecho
a una buena educación . Algunos niños necesitan más tiempo
para aprender algo , las escuelas también deben tener en cuenta
a esos niños.
 
Todo los niños tienen que tener derecho a una buena educación, por supuestísimo. Me ha gustado mucho esta historia que parece completamente real, pues así existen multitud de casos. Un abrazo, querida Bristy.
 
La niña de lejos . Ella es morena , marrón oscuro .
Rizos , incluso más negros que sus ojos ,
con los que mira al maestro sin inmutarse .

Como un animal
que no entiende , es golpeada diariamente
y hace mucho que se ha resignado a todas las preguntas .

No va bien en la escuela . Malas notas
con la que es acosada por niños que ella no traiciona .

Ella vive sola . Sus padres se quedaron donde ella
amaría estar . Volver puede , se le permite el regreso
pero no sin un diploma .

Hasta entonces en esa habitación . Nunca visitas .
Sin embargo , tiene muchos libros que ella
no entiende porque no están escritos en su idioma .

El hombre : él asiente . Su garganta está cerrada .
La niña ríe más adulta que lo que ella es .
Mueve sus hombros . Dice : Ah bueno señor ,

todo terminará bien.




Todo niño tiene derecho a una educación . Todos los niños
deben poder ir a la escuela . Los niños también tienen derecho
a una buena educación . Algunos niños necesitan más tiempo
para aprender algo , las escuelas también deben tener en cuenta
a esos niños.
De lejos te conozco
de lejos yo suspiro
por ver tu dulce rostro
cual rosa con rocío
con verso melodioso
con fulgor diamantino.

Precioso tu poema, solo comparable a la ternura de tu alma.
 
La niña de lejos . Ella es morena , marrón oscuro .
Rizos , incluso más negros que sus ojos ,
con los que mira al maestro sin inmutarse .

Como un animal
que no entiende , es golpeada diariamente
y hace mucho que se ha resignado a todas las preguntas .

No va bien en la escuela . Malas notas
con la que es acosada por niños que ella no traiciona .

Ella vive sola . Sus padres se quedaron donde ella
amaría estar . Volver puede , se le permite el regreso
pero no sin un diploma .

Hasta entonces en esa habitación . Nunca visitas .
Sin embargo , tiene muchos libros que ella
no entiende porque no están escritos en su idioma .

El hombre : él asiente . Su garganta está cerrada .
La niña ríe más adulta que lo que ella es .
Mueve sus hombros . Dice : Ah bueno señor ,

todo terminará bien.




Todo niño tiene derecho a una educación . Todos los niños
deben poder ir a la escuela . Los niños también tienen derecho
a una buena educación . Algunos niños necesitan más tiempo
para aprender algo , las escuelas también deben tener en cuenta
a esos niños.

Hola Bristy, todos fuimos niños alguna vez, y esas escuela donde hemos ido no nos preparan para enfrentar lo que somos. Ni siquiera nuestras familias saben que cada uno de nosotros tiene su propio tiempo.
Hay una escuela, no recuerdo ahora su nombre, pero ofrece en forma integrada de enseñanza. Ingenio y espiritualidad, pero en nuestro antiguo paradigma prevalecen estructuras obsoletas, un formato de enseñanza que no coinciden con las necesidades del alumno.
Sin embargo existen nuevas almas que llegan más despiertos y no se adaptan a los encuadres de los colegios.Vienen a romper con lo que no sirve. Tu lo sabes, hay gente mayor que también no resisten las viejas enseñanzas.
Jesús vino, justamente porque el viejo testamento había sido y aún sigue siendo mal interpretado.
El mensaje de Jesús, sigue siendo mal interpretado, incluso su vida completa, no es conocida.
El era como nosotros, solo que EL SABÍA de donde veníamos, quienes eramos. Y que todo saber, está en nuestro SER, solo tenemos que descubrirlo.
Luego vuelvo, ya te dije que tu poesía me dá la oportunidad de decir y difundir mi filosofía de vida, mis creencia.
Todos podemos, todos debemos trabajar nuestra tierra interna, quitar la maleza que oculta nuestro tesoro que mora en nuestro interior.
Un abrazo grande y fuerte.- Volveré amiga.-
 
Recordé algo ...Pedagogía WALDORF.
La pedagogía Waldorf es un sistema educativo originado en las concepciones del fundador de la antroposofía, el esoterista Rudolf Steiner. La primera escuela Waldorf se fundó en 1919 en Stuttgart, Alemania.

Actualmente hay más de 1000 escuelas Waldorf independientes,1 unos 2000 jardines de infancia y 646 centros de educación especial, ubicados en 60 países23 lo que constituye uno de los movimientos escolares independientes más grandes a nivel internacional.4 También hay varias escuelas públicas basadas en la pedagogía Waldorf 5, escuelas charter y academias, y entornos de educación en el hogar.6

La división de Steiner del desarrollo infantil en tres etapas principales se refleja en el enfoque de las escuelas hacia la educación de la primera infancia, que se centra en actividades prácticas y juegos creativos; de la educación primaria, que se centra en el desarrollo de la expresión artística y las capacidades sociales; y de la educación secundaria, que se centra en el desarrollo del razonamiento y la empatía.7 Las evaluaciones cualitativas del trabajo de los estudiantes se integran en la vida diaria del aula, las pruebas cuantitativas desempeñan un papel mínimo en la educación primaria y las pruebas estandarizadas generalmente se limitan a las requeridas para ingresar a la universidad. Los profesores y las escuelas individuales tienen una gran autonomía para determinar el contenido curricular, la metodología de enseñanza y la organización de autoridades.
 
Cada vez que la leo mi querida Bristy, me siento orgulloso de contar con tu amistad... por que veo en el día a día que tu transformación
como poeta es total... como en este caso... que tratas y enfocas otra realidad tan injusta de nuestros tiempos... con esa sencillez que
siempre gusta compañera. Yo tengo muchos títulos al respecto... pero pertenecen a un libro... y no puedo exponerlos todavía...
Felicitaciones, por tan sincero y profundo mensaje.
Te saluda:
 
La niña de lejos . Ella es morena , marrón oscuro .
Rizos , incluso más negros que sus ojos ,
con los que mira al maestro sin inmutarse .
Es un gusto pasar a leer y estar deacuerdo en algo universal como la educacion
Como un animal
que no entiende , es golpeada diariamente
y hace mucho que se ha resignado a todas las preguntas .

No va bien en la escuela . Malas notas
con la que es acosada por niños que ella no traiciona .

Ella vive sola . Sus padres se quedaron donde ella
amaría estar . Volver puede , se le permite el regreso
pero no sin un diploma .

Hasta entonces en esa habitación . Nunca visitas .
Sin embargo , tiene muchos libros que ella
no entiende porque no están escritos en su idioma .

El hombre : él asiente . Su garganta está cerrada .
La niña ríe más adulta que lo que ella es .
Mueve sus hombros . Dice : Ah bueno señor ,

todo terminará bien.




Todo niño tiene derecho a una educación . Todos los niños
deben poder ir a la escuela . Los niños también tienen derecho
a una buena educación . Algunos niños necesitan más tiempo
para aprender algo , las escuelas también deben tener en cuenta
a esos niños.

Es un gusto pasar a leer y estar deacuerdo en algo universal como la educacion
 
Hola Bristy, todos fuimos niños alguna vez, y esas escuela donde hemos ido no nos preparan para enfrentar lo que somos. Ni siquiera nuestras familias saben que cada uno de nosotros tiene su propio tiempo.
Hay una escuela, no recuerdo ahora su nombre, pero ofrece en forma integrada de enseñanza. Ingenio y espiritualidad, pero en nuestro antiguo paradigma prevalecen estructuras obsoletas, un formato de enseñanza que no coinciden con las necesidades del alumno.
Sin embargo existen nuevas almas que llegan más despiertos y no se adaptan a los encuadres de los colegios.Vienen a romper con lo que no sirve. Tu lo sabes, hay gente mayor que también no resisten las viejas enseñanzas.
Jesús vino, justamente porque el viejo testamento había sido y aún sigue siendo mal interpretado.
El mensaje de Jesús, sigue siendo mal interpretado, incluso su vida completa, no es conocida.
El era como nosotros, solo que EL SABÍA de donde veníamos, quienes eramos. Y que todo saber, está en nuestro SER, solo tenemos que descubrirlo.
Luego vuelvo, ya te dije que tu poesía me dá la oportunidad de decir y difundir mi filosofía de vida, mis creencia.
Todos podemos, todos debemos trabajar nuestra tierra interna, quitar la maleza que oculta nuestro tesoro que mora en nuestro interior.
Un abrazo grande y fuerte.- Volveré amiga.-
Efectivamente Catia, gracias siempre por tu amplias explicaciones y razonamientos , de tí siempre aprendo . Conozco a Steiner , aunque no siempre estoy de acuerdo con sus ideas. Un abrazo afectuoso amiga
 
Cada vez que la leo mi querida Bristy, me siento orgulloso de contar con tu amistad... por que veo en el día a día que tu transformación
como poeta es total... como en este caso... que tratas y enfocas otra realidad tan injusta de nuestros tiempos... con esa sencillez que
siempre gusta compañera. Yo tengo muchos títulos al respecto... pero pertenecen a un libro... y no puedo exponerlos todavía...
Felicitaciones, por tan sincero y profundo mensaje.
Te saluda:
Muchas gracias estimado poeta por tus bellos halagos :) Debo agradecer también tu grata presencia en mis escritos siempre, un abrazo..
 
Profundas letras amiga bristy estoy completamente de acuerdo con usted. Me solidarizo a sus letras. "Todos los niños del mundo tienen derecho a una educación" y tienen derecho a ser respetados por ser diferentes. Un placer leerle. Un abrazo.
 
Profundas letras amiga bristy estoy completamente de acuerdo con usted. Me solidarizo a sus letras. "Todos los niños del mundo tienen derecho a una educación" y tienen derecho a ser respetados por ser diferentes. Un placer leerle. Un abrazo.
Muy agradecida poetisa por tus palabras y presencia en mi escrito , tienes toda la razón del mundo . Un abrazo
 
La niña de lejos . Ella es morena , marrón oscuro .
Rizos , incluso más negros que sus ojos ,
con los que mira al maestro sin inmutarse .

Como un animal
que no entiende , es golpeada diariamente
y hace mucho que se ha resignado a todas las preguntas .

No va bien en la escuela . Malas notas
con la que es acosada por niños que ella no traiciona .

Ella vive sola . Sus padres se quedaron donde ella
amaría estar . Volver puede , se le permite el regreso
pero no sin un diploma .

Hasta entonces en esa habitación . Nunca visitas .
Sin embargo , tiene muchos libros que ella
no entiende porque no están escritos en su idioma .

El hombre : él asiente . Su garganta está cerrada .
La niña ríe más adulta que lo que ella es .
Mueve sus hombros . Dice : Ah bueno señor ,

todo terminará bien.




Todo niño tiene derecho a una educación . Todos los niños
deben poder ir a la escuela . Los niños también tienen derecho
a una buena educación . Algunos niños necesitan más tiempo
para aprender algo , las escuelas también deben tener en cuenta
a esos niños.
Una realidad terrible se asoma por las carencias y la falta de oportunidades, solo hay honor en la pobreza.
Abrazos.
 
La niña de lejos . Ella es morena , marrón oscuro .
Rizos , incluso más negros que sus ojos ,
con los que mira al maestro sin inmutarse .

Como un animal
que no entiende , es golpeada diariamente
y hace mucho que se ha resignado a todas las preguntas .

No va bien en la escuela . Malas notas
con la que es acosada por niños que ella no traiciona .

Ella vive sola . Sus padres se quedaron donde ella
amaría estar . Volver puede , se le permite el regreso
pero no sin un diploma .

Hasta entonces en esa habitación . Nunca visitas .
Sin embargo , tiene muchos libros que ella
no entiende porque no están escritos en su idioma .

El hombre : él asiente . Su garganta está cerrada .
La niña ríe más adulta que lo que ella es .
Mueve sus hombros . Dice : Ah bueno señor ,

todo terminará bien.




Todo niño tiene derecho a una educación . Todos los niños
deben poder ir a la escuela . Los niños también tienen derecho
a una buena educación . Algunos niños necesitan más tiempo
para aprender algo , las escuelas también deben tener en cuenta
a esos niños.
Muy buen escrito aunque lo veo como una prosa, por el sentido que torna la narración del
Mismo, grato leerla
 

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